Участие во Всероссийской конференции с 30 октября по 2 декабря 2025 года в Москве «Менеджер образования. Управление образовательной организацией: изменения — 2026» позволило погрузиться в обсуждение ключевых вопросов модернизации системы образования. Мероприятие собрало руководителей образовательных учреждений, преподавателей, представителей органов власти и экспертов отрасли, что обеспечило широкую площадку для обмена мнениями и лучшими практиками.

Посещение образовательных инновационных комплексов, таких как школа «Хорошкола» и комплекс в Сколково, дало уникальную возможность ознакомиться с новейшими методиками и технологиями, применяемыми в образовательном процессе. Эти учреждения демонстрируют высокий уровень интеграции современных технологий и инновационных подходов, направленных на повышение качества образования и развитие творческих способностей учащихся.

Основные выводы, сделанные  на конференции:

Основные тенденции развития системы образования:

1. Цифровая трансформация: Интеграция цифровых платформ и инструментов становится неотъемлемой частью образовательного процесса. Современные технологии позволяют персонализировать обучение, повысить эффективность взаимодействия учителей и учеников.
2. Фокус на личностные компетенции: Образование должно развивать не только академические знания, но и личные качества студентов, такие как критическое мышление, креативность, умение работать в команде.
3. Индивидуализация учебных планов: Учет индивидуальных особенностей каждого ученика позволит создать условия для раскрытия потенциала каждого ребенка.
4. Повышение квалификации педагогов: Постоянное обновление профессиональных компетенций педагогов является необходимым условием успешной реализации новых стандартов и методик.

 Практические рекомендации:

— Регулярное проведение семинаров и тренингов для повышения уровня подготовки педагогов.

— Активное внедрение интерактивных методов обучения и использование мультимедийных ресурсов, искусственного интеллекта.

— Организация мероприятий по повышению мотивации школьников и привлечению их к участию в исследовательских проектах.

Опыт, полученный на конференции — это  основа для внедрения изменений в образовательном учреждении, что позволит значительно повысить качество предоставляемых услуг и привлечь внимание родителей и общественности.